وقتی بازی و خلاقیت، چاشنی آموزش می‌شود
تاریخ انتشار: ۱۰ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۱۱۷۶۰
ایسنا/آذربایجان شرقی روش‌های تدریس مستقیم و کلاس‌های عاری از هیجان در سیستم آموزشی نوین سال‌ها است که مورد نکوهش قرار گرفته و تاکیدها همواره بر این بوده که آموزش‌ها با بازی همراه باشند تا دانش‌آموزان بتوانند مفاهیم درسی را به طور عینی لمس کنند در همین راستا معلم مراغه‌ای توانسته است با طراحی بیش از ۳۰۰ بازی به ویژه برای درس ریاضی، خلاقیت و سرگرمی را چاشنی آموزش کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
بازی‌های طراحی شده توسط معلم مراغه‌ای برای اولین بار معرفی شده‌اند و بسیاری از آن‌ها هدفمند و به صورت برد و باخت بوده و دارای مهره، تاس و کارت هستند و دانش‌آموزان را با انگیزه‌ای مضاعف به برنده شدن و در نتیجه یاد گرفتن عمیق مفاهیم درسی تشویق می‌کند و در راستای اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر تدریس چندساحتی است.
دانش‌آموزان کلاس درس خانم نصرالله‌زاده معتقد هستند که همراه بودن بازی با آموزش سبب یادگیری بهتر مطالب کتاب درسی و ایجاد شادی و نشاط در کلاس و حل آسان مسائل دشوار ریاضی می‌شود، این معلم برای هر مبحث درس ریاضی، بازی جداگانه‌ای طراحی کرده و در بسیاری از آن‌ها از وسایل دور ریز استفاده کرده که بیش از ۴۰۰ بازی در دو جلد کتاب تحت عنوان «دست‌ورزی‌های ریاضی» منتشر شده است.
خانم نگار نصرالله‌زاده، معلم نمونه و متولد سال ۱۳۶۶ بوده و دارای ۱۱ سال سابقه تدریس و پنج سال سابقه فعالیت در نهضت سوادآموزی است، این معلم مراغه‌ای در حوزه دانش بنیان نیز فعال بوده و توانسته است ایده‌های فناورانه را تبدیل به محصول کرده و شرکت دانش بنیانی را هم در این خصوص با مجوز پارک علم و فناوری استان تاسیس کند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: معلم آموزش استانی اجتماعی استانی سیاسی استانی اقتصادی حماسه 9 دی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۱۱۷۶۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابی‌های چندگانه
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در نشست خبری اظهار کرد: قریب به ۱۶ میلیون و ۵۰۰ دانش‌آموز و اولیا در کشور داریم و بخش اعظمی از جامعه متأثر از نظام تعلیم و تربیت است و این امر وظیفه خبرنگاران است.
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه ریشه سربلندی ایران عزیزمان در تربیت و ریشه تربیت را می‌توانیم در معلمان جستجو کنیم، ضمن تبریک هفته معلم و گرامی‌داشت مرتضی مطهری، تصریح کرد: مرتضی مطهری معلم انقلاب بود و در سایه روشنگری بینش و قدرت معلمی و مفاهیم انقلاب در اختیار جوانان قرار گرفت و از آموزه‌های ایشان هنوز بهره‌مند می‌شویم.
وی معلمی را مسئولیت سنگینی دانست، ابراز کرد: این شغل را با سایر مشاغل نمی‌توان مقایسه کرد، معلمی عشق است، شغل نیست.
فرهادی ادامه داد: آموزش و پرورش ۹۸۰ هزار نفر پرسنل کنونی دارد که در نظام رتبه‌بندی شرکت کردند و در بخش آموزش فعال هستند و کانون و اجتماع معلمان است.
سخنگوی آموزش و پرورش ابراز کرد: اعتماد عمومی به معلمان و مدرسه سرمایه گرانی است که باید سعی در حفظ آن کنیم و در گرو این سرمایه امنیت برای کشورمان بیافرینم.
وی افزود: انتخاب معلم نمومنه یک حرکت نمادین است.این اتفاق یک قدر مطلق دقیق نیست، بلکه نسبی است و توانمندی‌هایی آن‌ها را شناسایی می‌کنیم.
سخنگوی آموزش و پرورش گفت: نحوه شناسایی معلم اینگونه نیست که خود را کاندیدا کنند بلکه از طریق نظرخواهی از سایر معلمان، دانش‌آموزان و اولیا طرح نویی راه‌اندازی شد، زیرا بسیاری از معلمان از این کار معذورند و توازن معلمی، آن‌ها را محدود می‌کند؛ اما امسال این شناسایی به شکلی رقم خورد و ما به ارزیابی‌های چندگانه معلم، دانش‌آموز و اولیا ۹۳ هزار معلم در سطح مدرسه به عنوان نمونه انتخاب می‌شود.
ادامه دارد...
انتهای پیام/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»